Los adultos españoles, a la cola de Europa en comprensión lectora y matemáticas

/ 8 octubre 2013

El Programa Internacional para la Evaluación de la Competencia de los Adultos (PIACC) sitúa a España en el penúltimo lugar en comprensión lectora y el último en matemáticas.

Aulas y estudiantes (Foto Ministerio Educación)

Aulas y estudiantes (Foto Ministerio Educación)

En el primer caso, los españoles entre 16 y 65 años consiguen 252 puntos, 21 por debajo del promedio de la OCDE y 19 por debajo de la UE, mientras que en el segundo, los españoles obtienen 246 puntos, 23 por debajo de la OCDE y 22 por debajo de la UE.

Se aprecia una importante mejora en las competencias de los españoles que estudiaron en la década de los 70 con respecto a la generación anterior (22 puntos). El avance continúo (11 puntos más) en los que estudiaron en la década de los 80, si bien los que estudiaron a partir de los 90 sólo mejoraron 4 puntos con respecto a sus predecesores.

La secretaria de Estado de Educación, Monserrat Gomendio, destacó que el avance educativo «se estanca para quienes estudiaron tras la entrada en vigor de la Logse», ley con la que «apenas sí se avanza en competencia lectora y en competencia matemática».

El secretario general adjunto de la OCDE, Yves Leterme, aseguró que los mejores resultados se corresponden con mejores niveles de empleo, mejores salarios y mejor salud. «Hay mucho espacio para la mejora en el futuro», añadió.

 


(Texto de elaboración propia realizado a partir del resumen de noticias de los servicios de prensa de Moncloa)

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